学校教育教学工作计划(2015-2016)

郝各庄中学教育教学工作计划

(2015-2016学年度第一学期)

一、教学回顾

2014--2015学年教学过去了，在区、镇党委政府的正确领导下，区教育局、镇教委的精心指导下，我校全体师生紧紧围绕落实“1131”工程，注重全面，突出重点，以确保安全稳定、确保义务教育学校现代化创建任务圆满完成、确保教育教学质量稳步提高为主题，圆满完成了上级安排的各项教育教学工作。今年我校有5人顺利考入一中，大白高中32人，27人考入各级各类中专。

1.教育事业又有新的发展，初中入学率100%，巩固率98%，我校先后被评为区级平安校园，区级精神文明先进单位，区级关心下一代工作先进集体，区级校园环境建设先进校。

2.教育教学工作又上新水平，学生思想道德水平明显提高，涌现出一大批懂文明、讲礼貌刻苦学习，助人为乐的好学生。在学科竞赛中我校化学获初中竞赛团体二等奖；数学竞赛获区级二等奖1人；化学竞赛区级二等奖2人，区及三等奖1人，物理竞赛获区级三等奖2人。今年春运会中我校初中组体育成绩位居全区第四，团体总分第六，何学媛同学在区运会中100米栏和400米栏均获得第一，王艺慧同学在区运会中100米栏和400米栏获得区第二和第三，小学组刘鑫同学获200米、100米跑区第一和第二。

3.教师队伍素质又有新的提高，广大干部教师爱岗敬业，无私奉献，涌现出镇级师德标兵刘桂东、李玉芹、杜翠华、于淑敏等9名。在新课程改革中，我校篮球队、乒乓球队在镇教委组织的比赛中获得第一名。音乐教师王利迎是市级“265工程”音乐学科带头人，多次辅导教师讲公开课、研究课；在“宝坻区中小学校园文化艺术节”学生合唱比赛中获二等奖；在各种兴趣小组活动中，书法、绘画活动搞得尤为突出，我校把书法、绘画教学作为学校艺术教育的突破口，为美术教室配齐各种设备设施，并抓住一切机会为美术的发展创造条件。今年春为宝坻艺术中学输送了十几名美术人才，美术教师徐宏伟、周春晓的绘画、书法、篆刻作品多次获得国家、市区级奖项，辅导的学生多次获奖。

4.学校基础设施建设又有新的突破，在现代化达标创建过程中，投资251万元新建的教学楼已经使用，又投资192万元对老教学楼进行功能提升，完善了取暖设施，改建装备各种功能教室，配齐了各种仪器，粉刷墙壁，平整操场，新建高标准水冲厕所，更换了门窗，硬化了地面，重新扩建了学校门口和值班室房顶的隔热铺设，购置图书7500册，强有力的投入使学校的布局合理，环境优美，设施齐全，为学校现代化建设提供了坚实的物质基础。

二、新学年打算

我校教育工作总的指导思想是：以科学发展观为指导，继续深入实施“1131”工程，确保安全稳定，突出质量核心，强化队伍建设，着力推进义务教育均衡内涵发展，办人民满意教育。我们办学的理念是：“面向全体，全面发展，一个都不能少”，以“严谨、求实、勤奋、进取”的校训；“勤学、守纪、团结、拼搏”的校风；“敬业、育人、科学、创新”的教风和“博学、慎思、勤习、致用”的学风为依托，牢固树立学校的发展意识、质量意识和创新意识，以推进学校管理精细化、深化初中教育课程改革，进一步完善管理体制，强化德育工作，以推进新课程改革为主线，以全方位提高教育教学质量为中心，与时俱进，勇于创新，努力开创教育教学工作新局面。

1.本学年我校教职工73人，教学班16个，学生554人。

2．工作目标如下：

（1）以巩固学校现代化建设为契机，进一步提高规范化办学水平，争取年巩固率100%，毕业率99%。

（2）全面实施素质教育，大面积提高教育教学质量，确保中考成绩保持中游以上，一中上线确保十人以上。

（3）规范化教育教学管理，继续抓好素质教育综合改革试点及典型培养工作。

（4）加强干部教师队伍建设，广大教职工道德素质再进一步增强，学历和业务水平进一步提高。

（5）充分利用功能室，实施媒体教学，加快教学手段和现代化步伐。

（6）校容、校貌、校风、校纪建设进一步加强。

（7）学期末评选出优秀班集体四个，学科成绩优秀教师12名，优秀课教师8名，精神文明办公室2个，先进教研组2个，学生学习标兵20名，优秀学生干部20名，突出进步生20名，文明学生标兵20名。

三、采取措施与方法。

1.创新办学理念，以人的发展为中心，以突出质量为核心，制定课程改革实施方案和校本培训、校本教研计划，把新课标理念、新的教学观、学生观、质量观、评价观贯彻落实到教育教学实践中。

2.以创建示范性学校建设为主线，加强学校的内涵建设和校园文化建设，把创建示范性学校贯穿到教育教学工作之中，使之成为学校各项事业开拓创新的动力。

3.突出教师队伍发展，搞好队伍建设，塑造一支师德高尚、业务优良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、群众满意的教师队伍。

4.确保安全稳定，加强德育工作，推进义务教育均衡内涵发展。

德育工作要构建出比较明晰的思想教育体系，确保教育内容的鲜活性和计划性，重点抓好落实，突出实效性,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。①认真贯彻学习宝坻区教育系统教职工职业道德考核办法，加强师德修养。在教师中开展“十要十不要”教育。严格执行“八条禁令”《宝坻区教师师德考评细则》和《干部教师行为规范量化考核标准》，通过开展上述活动，自我反思，对照检查，并形成个人材料。②贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的工作方案》，加强爱国主义教育和社会主义教育，切实把德育教育放在学校教育工作之首，探索新时期德育教育工作的新方法、新经验，增强德育工作的实效性。引导青少年树立正确的人生观、价值观，不断提高思想道德水准。③充分发挥思想政治课教师教育的骨干作用。上好思想政治课、思想品德课、法制和心理健康课以及加强各学科教学中德育的渗透作用。占领课堂这个思想教育的主阵地。④发挥班主任教师德育工作的中坚作用，坚持开展“一则两规”的学习，持续地做好青少年学生的日常行为规范的养成教育，文明礼貌教育，特别是把爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育、环境教育、民主法制教育融入各个教学之中。⑤在校党支部和德育处的领导下，开展好团、队、会工作，占领德育课外活动阵地，引导学生加强自我教育、自我管理，办好校园广播站，开展学生会的值周评比工作。⑥营造良好的、有利于学生身心健康的校园环境，大力开展文明班级、文明学生、文明示范班级、文明办公室、文明示范办公室的创建活动，建立理解、信任、关爱的师生关系，和谐融洽的人文氛围。引导学生树立绿色环保意识和可持续发展的理念，把学校建成学生健康成长的乐园。

5.加强教学管理，努力提高教育教学质量。 

⑴强化新课改和教学管理规范化、现代化、科学化，精心打造人性化管理，建立科学的管理体系，要以教育教学质量评价为核心，建立健全教育教学评价机制，教师考核评价机制和学生发展性评价机制，努力使各项评价机制更贴近实际，形成可操作性强、效果好的动态化和自觉参与的管理机制，实施人本管理，要注重掌握教育教学发展的形势，尽快形成信息网，逐步实现教学管理的科学化和制度化。充分利用现代化教学手段，使用好多媒体教学和语言教学。本学期利用微机室，实行联网，使学科教学与信息化教学有机整合。

⑵抓好常规教学的落实，充分发挥教务处、年级主任、备课组长的业务职能作用，开好“三会”，做到“三查”。“三会”即年级主任会议、学生座谈会、教学质量分析会；“三查”即查备课教案、查作业批改、查授后辅导。开展“一评”，即学生满意度测评。

⑶优化课堂教学改革，不断提高教学效率。各教研组要组织教师研究和探讨优化课堂教学，提高教学质量的策略和方法，保证课堂教学做到开放性、灵活性、探究性、合作性与讲授性的有机结合。教师在教学过程中要做到“三指导”和“四落实”，即：指导学生课前预习，指导学生的课堂质疑和听课方法，指导学生课后的温故知新；做到落实课前考前集备制度，落实课堂和单元检测制度，落实作业、试卷批改分析反馈制度，落实因材施教、分类推进的分层教学原则。加强教学过程中的质量检测，切实重视教学管理和教学效益。

⑷加强备课管理，提升教学设计水平。要创设师师合作的校本教研氛围，使教学设计既能体现个体的教学创意，又能体现集体的教学智慧，通过备课质量的提高来促进课堂教学质量的提升。教师要提前一周备好课，教务处要加大对备课及教案的检查管理力度，解决以往教案检查中存在的问题。

⑸倡导研究性学习，把研究性学习渗透到各学科的教学之中，进一步开展学生开放性、活动性、实践性的学习活动，尝试各种实践性学生作业的布置。此项活动拟在初一学年试点，组织观摩教学、介绍经验，并在全校推广，为培养学生的探究能力、实践能力和创新精神搭建平台。

（6）建立新的评价体系。改革学生学业成绩、综合素质、德育素质的测评方法及教师综合素质、教学能力与工作绩效的测评方法。使评价功能从注重甄别与选拔转向激励，反馈与调整。构建适合新课程需要，有利于促进学生发展、教师提高的评价体系。

6.以新课标改革为契机，加强教学研究工作。

    （1）提高在课改形势下加强教研工作意义的认识。制定校本教研计划，强调全员参与。分层次、分学科的开展各种教研活动，使新的教育理念，教学思想贯彻到教学实践之中，实现教师教学方法和学生学习方式的转变。

（2）要组织好每周一次的业务学习活动，做到内容、人员、时间具体落实。积极进行好校级教研活动，各教研组也要独立开展研究活动，重视课堂教学中利用现代教育技术优化课堂教学。着重提高教师学科教学与现代教育技术的整合运用能力。各教师按规定完成听课、摘录笔记、反思性笔记、教后感、实践课、写论文等任务。全体教师自觉增强课程法规意识，课表上的课不随意挤占挪用。在狠抓教育质量的同时要切实维护学生的身心健康。

（3）通过教科研活动，培养一批年富力强，专业过硬，具有较强的教研能力的教学骨干。制定骨干教师培训计划，落实培训措施，建立骨干教师工作档案，为骨干教师的专业成长创造有利的条件。学期末评选出优质课教师、教科研骨干教师、科研课题获奖教师等，充分发挥他们在课改实践中的专业引领作用。

（4）按照新课改的精神，按照新课程设置，按要求开齐课程。

7.加强教师队伍建设，建设一支高水平的教师队伍

认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，继续抓好师德师风建设，认真开展“争创学习型组织、争当创新型人才、树好新时期教工形象”活动。坚决杜绝歧视差生、体罚学生等一些有损教师形象的现象，校长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生、敬业、乐业和专业精神，形成严谨治学、敬业爱岗、勇于创新、乐于奉献、廉洁从教的师德氛围，树立教育良好形象。

8.加强学生的安全教育，保障学生的人身安全。

把安全放在一切工作的首位来抓实抓好。要不断地进行安全知识、生活常识、交通安全常识等方方面面的教育，功夫下在预防上，时时提醒学生要注意安全，避免学生伤害事故的发生。要加强学校卫生工作，认真贯彻好《学校卫生工作管理条例》，教育和培养学生的良好卫生习惯，开展一些卫生常识知识方面的教育，提高对重大疫病的防范和防治能力。要积极为学生创造体育活动场所，广泛开展群众性体育活动，全面落实《学生体质健康标准》，继续坚持大课间活动，要提高体育课和课间操和眼保健操的质量。加强学生的心理健康教育和青春期的教育，使学生得到健康发展。

9.抓好校园文化建设，巩固特长教育成果，进一步发展体育、艺术教育。树立“为了孩子的一切”的思想，在提高教学质量的同时，重视学生的全面发展，充分发挥其特长，给学生多一些自主选择的机会和张显个性特长的空间，继续办好特色学校，培养全面发展的复合型人才。

（1）坚持抓好校园合唱队的发展和训练，扩大规模，不断提高演唱水平。

（2）坚持抓好校田径队、乒乓球队、篮球队的训练，制定训练计划，保证训练时间，通过常规训练达到增强体质，提高竞技水平的效果。

（3）继续开办美术特长班的辅导培训，扩大规模，提高学生审美能力和美术专业水平。

总之，在新的一年里我们要更新观念，解放思想，干事创业，深入学习实践科学发展观，将“1131”工程落实到实处，努力办好人民满意教育，以更优异的成绩回报全镇人民对教育的关心与厚爱。